A mesterkurzus egy képzési szeminárium megszervezésének modern formája, amelyet egy adott terület szakemberei vezetnek. Mára a mesterórákon való részvétel általánossá vált, és a tanárok számára végzett vezetés készségeiknek köszönhetően jó módszer a pénzkeresésre.
Szükséges
Papír, toll, számológép és fantázia
Utasítás
1. lépés
Tisztázza a műhely célját. Ehhez válaszoljon a kérdésre: miért tervezi? Ne tévessze össze az osztály nevét a céljával.
A mesterkurzus neve: „Hogyan lehet megtanulni a nyelvét csőbe tekerni”, a cél fagylaltra keresni, majd osztályt szervezni egy fagylaltos hóember modellezéséről. A következő fő célokat lehet megkülönböztetni: 1) jövedelemszerzés tapasztalatuk, készségeik, tudásuk megvalósításából.
2) Termékek értékesítése (például osztály, amely sárgarépát akar késsel vágni, amelyet el akarnak adni). Ez az osztály a jövedelemtermelésre is összpontosít, csak az értékesítés révén.
3) Az ügyfelek vonzása. Ebben az esetben a rendezvényt gyakran ingyenesen vagy névleges díj ellenében tartják. Például megtanítják különféle gizmosokat díszíteni olyan termékek felhasználásával, amelyeket a mesterosztály szervezőitől vásárolhat meg. A végső cél a jövedelem létrehozása és növelése.
4) Mesterkurzus csak úgy. Jó szándékkal. Ingyenes. Ez is megtörténik!
2. lépés
Határozza meg a célközönségét. Hány emberre számít, és mi szükséges ehhez. Ha Ön egy osztály szerzője, gondoljon arra, hogy hány embert tud „elsajátítani”. Jobb kis összeggel kezdeni (kreatív osztálynál ez 3-5 fő). Ezután átlagosan 10 főre növelheti a létszámot. Ez megint a céloktól, a költségvetéstől és a helyszíntől függ.
3. lépés
Készítsen cselekvési tervet. Írja le a legapróbb részletekig. Adja meg az egyes szakaszok idejét. Fontolja meg a különböző vis maior helyzeteket, és gondolja át a kiutakat. Gyakori vis maior - időhiány. Jelöljön meg mindent, amire szüksége lehet az órán. Fogyóeszközök, tea sütik …
4. lépés
Itt az ideje, hogy költségvetést készítsen. Számolja ki az összes költséget (ne feledkezzen meg a reklámozásról). Írja le a várható jövedelmét. Kapcsolja össze a kiadásokat és a bevételeket. Ötlete költséghatékony? Lehetséges, hogy nem a zsebéből kap bevételt és nem fizet kiadásokat. Jellemzően ez a jövedelem növelését célzó promóció.
5. lépés
Gondoljon a legjobb időpontra az esemény megrendezésére (hétköznap este vagy hétvégén). Lépjen be potenciális tagjai cipőjébe: Mikor lenne kényelmes a helyükön? Állítsd be a dátumot
6. lépés
Oldja meg a problémát a szobával. Az osztály számára használhatja az ügyfél vagy a saját területét, vagy bérelheti. Keresse meg a megfelelő opciót az esemény költségvetése alapján.
7. lépés
Kezdje gyűjteni a műhely résztvevőit. Ehhez vegyen részt a potenciális résztvevők reklámozásában és regisztrációjában. Beszerzési kellékek. Próbál. Válassza ki a megjelenését (ruha, cipő, smink, haj).
